 | Нестандартные методы решения уравнений Методические рекомендации при организации занятий по решению уравнений нестандартными методами Методические рекомендации 0,68 Mb.  9 | оқу |
 | Методические рекомендации для практических занятий Редакция: 1 Страница из Кафедра Грамматическая тема: Квалификация предмета – что считают чем (каким); что считается чем (каким); что представляет собой что; что заключается в чем; что состоит в чем Методические рекомендации 94,69 Kb. 6 | оқу |
 | Методические рекомендации и указания по выполнению практических занятий по дисциплине «Практический курс современного русского языка» «Практический курс современного русского языка» является совершенствование языковой и коммуникативной компетенции, включающей четыре вида речевой деятельности: аудирование, чтение, говорение, письмо Методические рекомендации 1,3 Mb. 43 | оқу |
 | Методические рекомендации коррекционные технологии в процессе педагогической социально-психологической помощи детям дошкольного возраста с Охватывает сочетание двух нарушений, причем оба нарушения ярко выражены, в одинаковой степени и определяют Методические рекомендации 0,81 Mb. 37 | оқу |
| Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов сөж тақырыбы Тақырыбы: Липидтердің қорытылуы мен сіңіруінің бұзылуының биохимиялық маңызы, трансгенді майлар Методические рекомендации 26,61 Kb. 1 | оқу |
| Учебно-методический комплекс дисциплины социальная педагогика Рабочая программа составлена: старшим преподавателем кафедры социальной педагогики и социальной работы Суворовой Е. В Методические рекомендации 1,07 Mb. 17 | оқу |
| Защита детства и социальная педагогика в России Педагогика ненасилия. Теория и эксперимент свободного воспитания Методические рекомендации 288,5 Kb. 19 | оқу |
| Класс 1 четверть Раздел «Клеточная биология», «Молекулярная биология». Суммативное оценивание за разделы Описывает свойства и биологические функции белков • Сравнивает строение клеток эукариот и прокариот • Классифицирует ткани растений и животных Методические рекомендации 170,4 Kb. 5 | оқу |
| Занятие 16 Телевизионные системы безопасности Цель: изучить телевизионные системы безопасности, их принципы работы, назначение, параметры и особенности применения, техническое исполнение Методические рекомендации 161,66 Kb. 4 | оқу |
| Методические рекомендации для преподавателя по организации изучения дисциплины биоэтика по специальности Является частью основной профессиональной образовательной программы высшего образования по направлению подготовки Методические рекомендации 57,24 Kb. 14 | оқу |
| Моя специальность Грамматическая тема: Компрессия как основной вид переработки научного текста. Виды компрессии текста-первоисточника. Основные правила компрессии текста Методические рекомендации 65,04 Kb. 5 | оқу |
| Методические рекомендации по суммативному оцениванию Методические рекомендации предназначены для учителей и администрации общеобразовательных школ Республики Казахстан Методические рекомендации 1,78 Mb. 8 | оқу |
| Методические рекомендации для практических занятий Редакция: 1 Страница из Кафедра Грамматическая тема: План и его составление в научной сфере виды планов как средство самоконтроля и самооценки субъектов речи Методические рекомендации 67,53 Kb. 6 | оқу |
| Методические рекомендации по суммативному оцениванию Методические рекомендации предназначены для учителей основной школы, администрации школ, методистов отделов образования, школьных и региональных координаторов по критериальному оцениванию и других заинтересованных лиц Методические рекомендации 70,98 Kb. 6 | оқу |
| Методические рекомендации для преподавателя по организации изучения дисциплины иностранный язык по специальности Является частью основной профессиональной образовательной программы высшего образования по направлению подготовки Методические рекомендации 195,07 Kb. 46 | оқу |