Символы медициныСимволы медицины
Цель: Сформировать представление о тексте как об основной единице речевого общения
Методические рекомендации 147,14 Kb. 6
оқу
Методические рекомендации для практических занятий Лексическая тема: История Казнму имени С. Асфендиярова. Грамматическая тема : Повествование как функционально-смысловой тип речиМетодические рекомендации для практических занятий Лексическая тема: История Казнму имени С. Асфендиярова. Грамматическая тема : Повествование как функционально-смысловой тип речи
Познакомить с повествованием как функционально-смысловым типом речи. Закрепить умение выявлять композиционные особенности текста, определять тип речи
Методические рекомендации 64,18 Kb. 4
оқу
Методические рекомендации по суммативному оцениваниюМетодические рекомендации по суммативному оцениванию
Методические рекомендации предназначены для учителей основной школы, администрации школ, методистов отделов образования, региональных и школьных координаторов по критериальному оцениванию и других заинтересованных лиц
Методические рекомендации 0,89 Mb. 12
оқу
Питание здорового человека. Режим питанияПитание здорового человека. Режим питания
Аннотирование научных текстов. Виды аннотаций с учетом особенностей потребителей
Методические рекомендации 109,89 Kb. 7
оқу
Методические рекомендации для педагогов-ассистентов по сопровождениюМетодические рекомендации для педагогов-ассистентов по сопровождению
Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы Национальная академия образования имени И. Алтынсарина
Методические рекомендации 1,65 Mb. 72
оқу
Мировые языки. Русский язык как один из мировых языковМировые языки. Русский язык как один из мировых языков
Цель: дать представление о мировых языках и о русском языке как об одном из мировых языков
Методические рекомендации 73,52 Kb. 6
оқу
Методические рекомендации для учителя по теме «Гендерные отношения в современном обществе»Методические рекомендации для учителя по теме «Гендерные отношения в современном обществе»
Методические рекомендации 45,23 Kb. 5
оқу
Методические рекомендации по суммативному оцениванию Алгебра 7 классМетодические рекомендации по суммативному оцениванию Алгебра 7 класс
Методические рекомендации предназначены для учителей основной школы, администрации школ, методистов отделов образования, региональных и школьных координаторов по критериальному оцениванию и других заинтересованных лиц
Методические рекомендации 259,13 Kb. 10
оқу
Методические рекомендации по о бработке рук сотрудников медицинских организаций Республики Казахстан Общие положенияМетодические рекомендации по о бработке рук сотрудников медицинских организаций Республики Казахстан Общие положения
Методические рекомендации предназначены для сотрудников медицинских организаций Республики Казахстан
Методические рекомендации 104,98 Kb. 3
оқу
Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету «Русский язык»Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету «Русский язык»
Методические рекомендации предназначены для учителей начальных классов, администрации школ, методистов отделов образования, школьных и региональных координаторов по критериальному оцениванию и других заинтересованных лиц
Методические рекомендации 0,7 Mb. 9
оқу
Методические рекомендации по суммативному оцениваниюМетодические рекомендации по суммативному оцениванию
Также в сборнике описаны возможные Уровень учебных достижений учащихся (рубрики)
Методические рекомендации 1,32 Mb. 43
оқу
Острый живот в гинекологииОстрый живот в гинекологии
Острый живот” в гинекологии. Диагностика, дифференциальная диагностика, лечение и профилактика неотложных состояний в гинекологии, основные принципы и методы хирургических вмешательств
Методические рекомендации 166 Kb. 10
оқу
Талаптарды дайындауТалаптарды дайындау
Методические рекомендации 489 Kb. 10
оқу
Методические рекомендации по изучению предмета «Физическая культура»Методические рекомендации по изучению предмета «Физическая культура»
Охватывает и аспект здоровья Данная модель позволяет учителям не только преподавать, но и интегрировать в занятия беседы/дискуссии на различные темы о здоровье, для того чтобы повысить грамотность обучающихся в области здоровья
Методические рекомендации 13,46 Mb. 92
оқу
Методические рекомендации по формированию инклюзивной культуры в организациях образования нұр-Сұлтан 2019Методические рекомендации по формированию инклюзивной культуры в организациях образования нұр-Сұлтан 2019
Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы Национальная академия образования имени И. Алтынсарина
Методические рекомендации 2,62 Mb. 138
оқу

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13




©www.emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет