Музыкальная педагогика – отрасль педагогической науки, изучающей особенности образования, обучения и воспитания средствами музыкального искусства. Процесс музыкального образования и воспитания личности имеет исторический характер и происходит в соответствии с основными законами развития общей педагогики.
Объект изучения музыкальной педагогики – процесс музыкального обра- зования и воспитания личности будущего музыканта.
Предмет музыкальной педагогики – совокупность всех форм организа- ции, методов и средств, материальных и нематериальных атрибутов музыкаль- ного обучения и воспитания, из которых формируется целостный комплекс профессиональной подготовки педагога-музыканта.
Музыкальная педагогика, с одной стороны – это специальная область пе- дагогики, а с другой – комплексная наука, базирующаяся на научных данных из сфер философии музыки, музыкальной эстетики, музыкальной психологии и социологии. Ее содержание направлено на развитие отдельных музыкальных задатков и способностей субъекта обучения, формирование его личности в це- лом.
Ведущими задачами музыкальной педагогики являются:
ознакомление с достижениями отечественной и зарубежной музыкаль- ной педагогики в ее историческом контексте;
освоение сущности основных понятий музыкальной педагогики;
изучение наиболее известных систем и методик музыкального воспита- ния и обучения при овладении разными видам музыкальной деятельности.
Основными категориями музыкальной педагогики являются музыкальное образование, музыкальное воспитание, музыкальное обучение.